Przykładowe zajęcia skierowane do rad pedagogicznych:

• Uzależnienia chemiczne (alkohol, narkotyki, dopalacze itd.) i behawioralne (Internet, gry komputerowe, multimedia, jedzenie itd.);
• Wpływ relacji w klasie na rozwój kompetencji społecznych dziecka;
• Zaburzenia odżywiania się – anoreksja, bulimia, kompulsywne jedzenie i inne;
• Przemoc rówieśnicza – aspekty psychologiczno-pedagogiczne (zajęcia prowadzone przez psychologów/pedagogów);
• Przemoc rówieśnicza – aspekty prawne (zajęcia prowadzone przez prawnika i psychologa/pedagoga;
• Współpraca szkoły z tzw. trudnym rodzicem;
• Ciekawa godzina wychowawcza i spotkanie z rodzicami;
• Coaching w pracy z uczniem zdolnym;
• Jak pracować z uczniem zdolnym aby wspierać jego rozwój społeczny i emocjonalny;
• Efektywność zespołu = efektywność osobista. Zarządzenie sobą w czasie;
• Komunikacja poprzez rysunek;
• Budowanie współpracy w zespole;
• Zachowania prowokacyjne i agresywne;
• Seksualność dzieci i młodzieży;
• Odpowiedzialność prawna nauczyciela.

Długość zajęć i liczbę uczestników ustalamy indywidualnie.

Wierzymy, że jedno szkolenie może być początkiem owocnej współpracy. Nasza współpraca ze szkołą nie polega jedynie na przeprowadzeniu szkolenia, ale pozostajemy w stałym kontakcie i gotowości, aby w razie trudności, wspólnie szukać rozwiązań.